语文老师不再照本宣科，而是用AI让学生和千年前的诗人“对话”；数学老师开始依托AI学情数据为每个孩子定制练习路径；英语课上，学生手持专用智能答题器进行口语练习，系统瞬间显示分数、发音短板和流利度等问题……眼下，AI在教育领域的应用场景正在教学一线不断上演，AI进课堂后是如何赋能教学新活力，重塑教学新样态的？
在近日召开的2026全球智慧教育大会上，猿编程联合互联网教育智能技术及应用国家工程研究中心，正式发起“人工智能＋基础教育”应用场景典型视频征集活动，活动紧扣国家教育数字化战略行动2．0，聚焦六大典型应用场景——课堂教学、个性化学习、教育评价、教师研修、五育融合、教育治理，面向全国一线教师、教研员与校长展开征集，旨在让每一间教室里的AI创新实践被看见。
六大应用场景对应基础教育核心的六个命题：课堂教学要回答的是“AI如何让知识活起来”，个性化学习要突破的是“每个孩子如何被真正看见”，教育评价要实现的是“从分数到成长的全维度评估”，教师研修要回应的是“AI时代老师如何持续成长”，五育融合要探索的是“技术如何让德智体美劳真正落地”，教育治理要达成的是“数据如何让学校决策更科学”。每一个场景都是AI赋能教育的真实切口。
猿编程创始人、清华大学心理与认知科学系AI教育研究中心学术委员会副主任李翊表示，“我们希望通过这个征集活动，把散落在全国每一间教室里的AI教学智慧挖掘、展示出来，让更多老师看到AI怎么用得好，最终赋能更多学校、更多孩子。”
大会由北京师范大学与联合国教科文组织教育信息技术研究所联合主办，以“人工智能与教育可持续发展”为主题，围绕人工智能与教育深度融合的可持续发展路径，共同探索智能时代公平包容、优质普惠的全球教育发展新模式。（工人日报客户端记者王群）
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